2025年2月28日,我院组织召开2025年度教学督导工作会议。副院长高瑞霞出席会议并讲话,教学部主任梁秀文主持会议,30名教学督导委员及相关教学人员参加会议。会议全面总结了2024年教学督导工作,并对2025年重点工作进行了部署。
2024年,我院教学督导工作成效显著,重点开展了听课评课、接诊能力评估、360度质量评估及技能操作检查四大专项工作,累计形成24份督导报告。在督导方式上,采用了“现场即时反馈+信息化平台跟踪”相结合的模式,为各科室提供了精准的改进建议。
针对督导过程中发现的病例选取与科室特色病种契合度不足、中医诊疗思维渗透不够等突出问题,会议明确了三项改进措施:一是要求各科室在教案设计中重点引入特色病种案例,强化专业特色;二是全面实施“中医经典融合计划”,重点加强经方应用、舌脉辨证等中医特色教学内容;三是建立科学化、标准化的督导评价体系。同时,会议还强调要加强住院医师责任心与沟通能力培养,通过开展“团队诊疗角色扮演”等创新教学形式,全面提升医务人员职业素养。
最后,高瑞霞副院长在总结讲话中提出三点要求:一是要深化“督导结合”理念,既要严格把控教学质量,又要注重指导帮扶;二是要加强部门协同联动,切实推动督导成果转化落地;三是要创新督导模式,着力构建“督导-反馈-改进”的闭环管理体系。
会议明确,2025年我院将以问题为导向,持续完善教学质量保障体系,为医院高质量发展奠定坚实基础。
文字:教学部
初审:梁秀文
编辑:何萨楚日
校对:贾素维 张翌
复审:闫龙
终审:高瑞霞